2009年2月22日 星期日

非營利組織運用web2.0之心得

時代的進步,科技的發達因此縮短了人與人之間的距離,因為有需求所以才發明了這些東西,能夠更接近我們的生活,無可否認的是我們的確是越來越依賴科技了,畢竟它帶來了很多的好處,而使用者不應有所區別,窮人或精障者也可以使用好的科技的權力。

因為科技使得資料的整合容易,訊息傳輸的準確及快速,因此能夠達到最大的效益。非營利組織引入web2.0的技術,能夠幫助精障者的效果遠比傳統的方式來的好,以往就輔員要花大量的時間去書寫記錄精只為了向上回報,並沒有達到真正的意義,假如應用web2.0所建立的平台,就可以省下許多的時間去做別的事了,此外,各個就輔員彼此間的意見交流,心得分享,介紹職務給精障者工作機會,資訊的傳遞不會因此而受到侷限,還有,就輔員與雇主的關係也可以藉由此能讓溝通更為生動,不是以往的紙上談兵了,對精障者的就業能夠更有彈性也很多方面所以有直接的幫助,帶來的易處是非常多的。但就就輔員方面而言,學習新的一樣科技或許會有點不能接受,但是總是要經過一點考驗才能有成果,不過相信,利用web2.0的操作,能夠簡單的方便完成工作,而科技來自人性,接受就能慢慢的適應了。
  
  窮人使用差勁的科技,或許真的買不起昂貴的設備,但是只要能夠用到適當的科技,得到的效果是卻加乘的,我很認同這論文裡提到的一句話就是此研究的精神就是展現一種基於平等參與關係的科技發展過程,每個人都有使用科技的權力,科技是便利人們的需求,改善品質,而就此研究的非營利組織而言,科技的運用在助人的過程裡成為助人的助力,最大的受益者,不是就輔員也不是雇主, 更不是研究人員,而是這些精障者,所以成功的達到了使用科技的目的了。

1 則留言:

  1. 對身心障礙者來說,ㄧ個支持網路真是無比重要的。看到就服員憑藉專業與耐心,用著奉獻的精神,甘願作一個心靈捕手。我們有幸與這群就服員共事,對我和學生都是一段最有意義的生命經驗。 尤其最幸運的是學生,在生涯起點就可以看到一個典範,獲得啟蒙,將視野從個體我伸展到一個大的我們,其實是勝過學校能給他們的零碎知識。

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